Rejoignez-nous pour former par correspondance au Français FLE. Les apprenants sont des personnes incarcérées qu'il faut encourager à se perfectionner dans notre langue pendant le temps de leur détention. Ils sont demandeurs de cette formation.
L'acquisition va de pair avec un soutien personnalisé concrétisé par un courrier amical.
Le bénévole travaille depuis son domicile et sous un pseudonyme qu'il choisit ;... Lire la suite
* TOUTE LA FRANCE
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
Les formatrices et formateurs en Alphabétisation/Français Langue Etrangère ont pour mission de faire progresser les personnes que nous rencontrons au Secours Catholique dans la maîtrise du français afin de leur permettre d’être plus autonomes dans les situations de la vie courante, à l’oral comme à l’écrit. Lire la suite
* TOUT LE DEPARTEMENT (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
ACINA recherche des bénévoles pour démarrer nos cours d'alphabétisation pour les personnes Rroms que nous accompagnons, n'ayant pas de formation d'origine: apprentissage de l'alphabet, de l'écrit et des communications au quotidien: à la maison, à l'extérieur, au travail etc.
L'association agit pour le développement de l'autonomie et du potentiel à travers un accompagnement personnalisé à chacun. Les... Lire la suite
EVRY (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
ACINA recherche des bénévoles pour démarrer nos cours d'alphabétisation pour les personnes Rroms que nous accompagnons, n'ayant pas de formation d'origine: apprentissage de l'alphabet, de l'écrit et des communications au quotidien: à la maison, à l'extérieur, au travail etc.
L'association agit pour le développement de l'autonomie et du potentiel à travers un accompagnement personnalisé à chacun. Les... Lire la suite
CORBEIL ESSONNES (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
Le(la) formateur(trice) en Alphabétisation / Français Langue Etrangère a pour mission de faire progresser en français son(ses) apprenant(s) afin de lui(leur) permettre d'être plus autonome(s) dans les situations de la vie courante, tant à l'oral qu'à l'écrit Lire la suite
BRETIGNY SUR ORGE (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
Le(la) formateur(trice) en Alphabétisation / Français Langue Etrangère a pour mission de faire progresser en français son(ses) apprenant(s) afin de lui(leur) permettre d'être plus autonome(s) dans les situations de la vie courante, tant à l'oral qu'à l'écrit Lire la suite
MAROLLES EN HUREPOIX (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
Le(la) formateur(trice) en Alphabétisation / Français Langue Etrangère a pour mission de faire progresser en français son(ses) apprenant(s) afin de lui(leur) permettre d'être plus autonome(s) dans les situations de la vie courante, tant à l'oral qu'à l'écrit Lire la suite
LE PLESSIS PATE (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
Le(la) formateur(trice) en Alphabétisation / Français Langue Etrangère a pour mission de faire progresser en français son(ses) apprenant(s) afin de lui(leur) permettre d'être plus autonome(s) dans les situations de la vie courante, tant à l'oral qu'à l'écrit Lire la suite
VERT LE GRAND (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
Le(la) formateur(trice) en Alphabétisation / Français Langue Etrangère a pour mission de faire progresser en français son(ses) apprenant(s) afin de lui(leur) permettre d'être plus autonome(s) dans les situations de la vie courante, tant à l'oral qu'à l'écrit. Lire la suite
LEUVILLE SUR ORGE (91)
Type : Alphabétisation. Français Langue Etrangère.
Former en Français Langue Etrangère FLE
