France Terre Solidaire (FTS), jeune association créée en 2025, agit pour l’accueil, l’accompagnement et l’inclusion des personnes exilées, primo-arrivants et demandeurs d’asile à Paris (18e/19e/20e).
Nous lançons un programme de Français de survie, simple et concret, pour permettre aux bénéficiaires de communiquer dans les situations essentielles (se présenter, faire ses courses, transports, santé, administratif & emploi).
Ce programme est en phase de démarrage : les bénévoles qui nous rejoignent participent activement à la co-construction des premiers ateliers et à la mise en place de l’offre FLE.
Mission proposée
Animer des ateliers de français de survie (groupes de 8 à 12 participants).
Utiliser les fiches pédagogiques simples déjà préparées par FTS.
Adapter les séances aux besoins du groupe (jeux de rôle, dialogues, exercices pratiques).
Contribuer à la création et l’amélioration des supports pédagogiques.
Participer à l’aventure du lancement d’un programme qui démarre avec vous.
Profil recherché
Étudiant·e ou diplômé·e en FLE, sciences du langage, didactique des langues (atout).
Ou toute personne motivée avec une expérience dans l’animation, l’enseignement, l’accompagnement.
Sens de l’écoute, patience, pédagogie et ouverture culturelle.
Envie de s’engager dans une association en construction, de créer et d’innover.
France Terre Solidaire (FTS) est une association loi 1901 à but non lucratif, déclarée officiellement et publiée au Journal Officiel des Associations et Fondations (JOAFE) le 05 août 2025.
Notre mission est de promouvoir la solidarité, l’inclusion sociale et l’accès aux droits pour les publics les plus vulnérables. Nous agissons dans un esprit d’humanité, de dignité et d’autonomie, en mobilisant les forces citoyennes, associatives et institutionnelles.Nos publics prioritaires incluent : les demandeurs d’asile et primo-arrivants, les jeunes en errance ou sortants de l’ASE, les étudiants précaires, les seniors isolés, les familles monoparentales en difficulté et les habitants des quartiers populaires.